在信息化時(shí)代里，計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)已在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用改變了我們的生活、工作和學(xué)習(xí)的方式。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行分析，李彥廷先生進(jìn)一步研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。他表示，網(wǎng)絡(luò)將會(huì)是未來(lái)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)的載體與傳播信息的管道。

李彥廷先生，于2015年畢業(yè)于日本國(guó)立九州工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)。自2016年起任職于韶關(guān)學(xué)院信息工程學(xué)院。李彥廷先生在韶關(guān)學(xué)院工作6年來(lái)，主持了多項(xiàng)省市校級(jí)科研項(xiàng)目和教學(xué)改革項(xiàng)目，已有4項(xiàng)校級(jí)科研項(xiàng)目和教改項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)，并公開(kāi)發(fā)表論文20余篇，其中SCI、EI檢索10篇，教改論文3篇。與此同時(shí)，李彥廷先生在教學(xué)方面也承擔(dān)了學(xué)院安排的《C語(yǔ)言編程》、《信息安全》、《云計(jì)算技術(shù)》，以及韶關(guān)學(xué)院與澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的部分中英雙語(yǔ)專業(yè)課程。李彥廷先生通過(guò)在韶關(guān)學(xué)院工作的6年多里，他看到國(guó)內(nèi)外高校的管理辦學(xué)和課程設(shè)計(jì)的差距，也看到了技術(shù)研發(fā)與人才培養(yǎng)模式的差距。

目前，我國(guó)高等教育進(jìn)入普及化的初級(jí)階段、高質(zhì)量的發(fā)展階段，專業(yè)建設(shè)從外延式發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。李彥廷先生清楚知道專業(yè)預(yù)警的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上已成為專業(yè)建設(shè)預(yù)警，應(yīng)涉及專業(yè)設(shè)置預(yù)警、專業(yè)發(fā)展預(yù)警、專業(yè)達(dá)標(biāo)預(yù)警和專業(yè)退出預(yù)警等層面。他以基于數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)的專業(yè)動(dòng)態(tài)預(yù)警進(jìn)行進(jìn)一步研究，對(duì)專業(yè)設(shè)置、發(fā)展以及退出等預(yù)警進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，以提高預(yù)警信息的時(shí)效性和針對(duì)性。他通過(guò)采集大量數(shù)據(jù)，運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，基于多元融合的數(shù)據(jù)分析技術(shù)和專業(yè)人才發(fā)展指數(shù)，建立基于數(shù)據(jù)挖掘、深度學(xué)習(xí)的專業(yè)人才智能評(píng)價(jià)模型，對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)分析與智能預(yù)警預(yù)測(cè)。“基于數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)的專業(yè)動(dòng)態(tài)預(yù)警研究”還有利于高校校本教學(xué)數(shù)據(jù)深化應(yīng)用，提高數(shù)據(jù)管理水平。高校教學(xué)管理過(guò)程中積累了海量數(shù)據(jù)，如何深化利用，特別是對(duì)專業(yè)建設(shè)數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析，是提高數(shù)據(jù)管理水平的關(guān)鍵。

而從學(xué)校管理層面來(lái)說(shuō)，選擇一種相對(duì)經(jīng)濟(jì)便利又有效的方式，既能時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)到專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，又無(wú)須“勞神動(dòng)眾”，基于數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)進(jìn)行專業(yè)預(yù)警可成為實(shí)踐嘗試。通過(guò)監(jiān)測(cè)專業(yè)建設(shè)中各項(xiàng)指標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)，在某些指標(biāo)下降明顯時(shí)，可以深入挖掘分析原因，并適時(shí)進(jìn)行預(yù)警，提供改進(jìn)建議，為專業(yè)建設(shè)提供“有數(shù)”的監(jiān)測(cè)服務(wù)，助力專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展，提升專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。李彥廷先生表示：“信息化時(shí)代背景下，高校管理思維已從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理轉(zhuǎn)向以數(shù)據(jù)、實(shí)證為依據(jù)的科學(xué)管理，這使得基于數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)專業(yè)動(dòng)態(tài)預(yù)警成為可能。通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)模型對(duì)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和智能預(yù)警預(yù)測(cè)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題與不足，從而推動(dòng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展管理水平的提高。”

在網(wǎng)絡(luò)安全管理方面，電腦病毒和黑客攻擊是網(wǎng)絡(luò)安全面臨的最大威脅之一。為了有效應(yīng)對(duì)病毒和黑客攻擊問(wèn)題，提高安全防范能力，李彥廷先生憑借自己在計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)領(lǐng)域從業(yè)多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，加上對(duì)行業(yè)的了解，提出了“信息系統(tǒng)的安全漏洞分析技術(shù)研究”信息系統(tǒng)的安全漏洞分析技術(shù)研究，就移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)開(kāi)展安全相關(guān)研究，分析各種設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù)的特點(diǎn)和不足，為移動(dòng)應(yīng)用安全檢測(cè)和防護(hù)提供技術(shù)基礎(chǔ)。以移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)安全為目標(biāo)，以保護(hù)數(shù)據(jù)安全為核心的移動(dòng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)解決方案。李彥廷先生表示：“由于病毒和黑客攻擊對(duì)用戶及其計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)造成破壞和危害，因此提高計(jì)算機(jī)用戶對(duì)病毒的防范意識(shí)至關(guān)重要。”隨著社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，人們對(duì)計(jì)算機(jī)和移動(dòng)終端設(shè)備越來(lái)越依賴，個(gè)人隱私信息安全和企業(yè)商業(yè)信息安全面臨著各種風(fēng)險(xiǎn)和威脅，因此，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們必須提高警惕意識(shí)。李彥廷先生表示：“因?yàn)殡娔X病毒和黑客攻擊的威脅越來(lái)越大，所以我們一定要養(yǎng)成良好的電腦和個(gè)人移動(dòng)終端設(shè)備的使用習(xí)慣，把無(wú)價(jià)值的信息刪除，并對(duì)隱私信息做好加密保護(hù)。”（文/林茹萱）